一、几乘几等于9?
这是一道非常简单的问题,拿最简单的整数来乘吧,如果熟背乘法口诀表,那么一一得一,一二得二,一三得三……最后就可以得到一九得九,这是一种整数乘整数的方法。
第二个一三得三,一四得四,一五得五……到这里你又会发现,最后一九得九,所以整数乘整数有两种答案。
如果是想用小数来乘的话,可以是2×4.5等等,所以这道题非常简单,你学会了吗?
二、几乘几等于0.3 9?
答:例一,用十三乘以零点零三等于零点三九即13*0.03=0.39;
例二,用一百三十乘以零点零零三等于零点三九即130*0.003=0.39;
例三,用一千三百乘以零点零零零三等于零点三九即1300*0.0003=0.39;
例四,用一万三乘以零点零零零零三等于零点三九即13000*0.00003=0.39;
以此类推,再大的乘法算式可以一一算下去,结果都是0.39!
三、9÷几等于四余几?
9÷2=4余1。
这是除法規则中的整式除法规则。奇数除以偶数,永远都除不尽,必然会产生余数,如果偶是奇数的倍数,那么商必然是整数,如果偶数不是奇数的倍数,也必然会产生余数。9除以几等于4余几的验证方法为4乘以几加上1等于9,即除法算式用乘法进行验证。
四、16÷9约等于几?
十六除以九约等于二。十六可以近似看作是二十,因为十六的个位上是六,舍去之后要向前一位进一。二十里面有两个九,所以十六除以九约等于二。我们用四舍五入法求得近似值有时候会和实际值有一定的差距,不能把四舍五入法求得近似值当做是准确值。
五、9加几等于24?
9+15=24。
这道题应该是小学生回答的一道题,主要考学生的加减法,提升他的数学计算能力,对于孩子的数学基础非常有作用,如果数学基础打好了,到了高年级,她的数学一定会取得不错的成绩,如果基础没有打好,数学成绩一般都不会太好,所以要让小学生多做这样的数学题
六、9乘几等于224?
9乘以24.88888888888888889等于224
这道题表面上看是一道乘法题实际上得用除法来解答。9乘以几等于224呢?就用224除以9,利用乘法口诀二九十八,二十二减十八等于四,在把二百二十四的个位数落下来,得四十四,再除以九,四九三十六,不够除上点下零,这样就得出结果啦。
七、28÷9等于几余几?
28÷9等于3余1。这个题实在是太简单不过了,我想只要是上过小学的人都能答的出来,而且不必用任何的计算工具,直接用心算几秒钟就能算出来。
如果硬要把步骤写出来,那就是28÷9商3,用乘法口诀三九二十七计算,然后用28喊去27等于1,结果就出来了。
八、3×3=9,几乘几等于10?
这个数是根号10,或者是负根号10。求解过程为:
设这个数为x,则可以得到:
x²=10
x=±√10
所以,这个数是根号10,或者是负根号10。
对一个数开平方,即求这个数的平方根,又叫二次方根,表示为〔±√ ̄〕,其中属于非负数的平方根称之为算术平方根(arithmetic square root)。一个正数有两个实平方根,它们互为相反数,负数没有平方根。
扩展资料:
一个正数如果有平方根,那么必定有两个,它们互为相反数。显然,如果知道了这两个平方根的一个,那么就可以及时的根据相反数的概念得到它的另一个平方根。
负数在实数系内不能开平方。只有在复数系内,负数才可以开平方。负数的平方根为一对共轭纯虚数。例如:-1的平方根为±i,-9的平方根为±3i,其中i为虚数单位。规定:i^2=1。一般地,“√ ̄”仅用来表示算术平方根,即非负数的非负平方根。
九、9-4+9等于几?
9-4+9=5+9=14。先观察分子:3、7、4,即有3+4=7.再观察分母:4、9、5,即有4+5=9所以,所填的数规律是:第二个数的分子等于前一个数的分子与后一个数的分子之和,第二个数的分母等于前一个数的分母与后一个数的分母之和。
十、9x9mm等于几厘米?
9×9mm等于几厘米?,题目中的mm是毫米的英文表示法,中文叫毫米,英文就是mm,根据这道题的已知条件,一米等于十分米,一分米等于十厘米,一厘米等于十毫米的换算关系,这道题的具体计算方法就是,9×9mm=81mm,因为一厘米等于十毫米,所以81÷10=8.1厘米,这道题的答案就是等于8.1厘米。
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