好的作文段落？

一、好的作文段落？

好的段落摘抄　　1、秋天是一个收获的季节，我喜欢红色的石榴；金黄的稻子；飘落的树叶；开放的秋菊---我喜欢美丽的秋天，我在这美丽的秋天里收获了许多许多！冬天已经过来了，我期待着明年另一个收获的季节。　

　2、书籍是净化心灵的清洁剂，书籍是打开智慧大门的金钥匙。

　　3、秋天的美是成熟的，它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋天的美是理智的。它不像春那么妩媚，夏那么火势，冬那么含蓄。

　　4、如果它生长在花园里，勤劳的园丁一定会将它养得很肥美，开出又大又美的花朵，还会定期修剪花枝，让花看起来更加美观。如果它长在院子里，一定会被细小结实的绳子将花枝束缚起来，不让它延伸出来挡了路。可在这墙角，它却得风餐露宿，任风吹雨打，日晒雨淋，但它却能不受束缚的自然生长，虽开不出华丽的花朵、虽然没有好看的造型，却可以自由向上、向外延伸。虽然看起来有些营养不良，但确实开了花，开的那么倔强，那么坚强！

　　5、啊，终于到了大坝。大坝没有想象的那样高大，我们顺着窄窄的水泥路一直跑到了坝顶上。向远处看，我们的正前方，一望无际的水面，真是水平如镜啊！再看那水面中水草凸起的地方，好像一个小岛，真可谓：遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

二、高中母亲作文300字好段落？

你好，我是【茗叶还争白】，很高兴为你解答。母亲我常常在拥有时习以为常，在享受时无动于衷。--题记她的爱没有隆重的形式，没有华丽的包装，在生活的长卷中，如水一样溢满生活的空隙，无色无味，无影无踪。

小时候，她的怀抱和脊背就是我的温床。在我朦胧的记忆中，她的怀抱是温暖的。

无数次，我陶醉在那温暖的气息。享受那轻抚，那喃喃的哼唱，渐渐进入甜美的梦想。

她的脊背总是柔软的，并不宽阔，却给人一种安全感。

无数次，我在她的脊背上拨弄着她的头发，牵扯着她的衣领，重复着一首又一首她教给我的童谣。

她，是谁？她就是母亲。一个充满爱意的眼神，一句平常的问候，都是母亲最生动的爱的演绎和诠释。

没有荡气回肠的故事，没有惊心动魄的诗篇，从来不需要费心费力去呵护，她永远如水般静静地流淌在我们生活的每一个角落，悄悄滋养着我们的心灵。

在纷繁的红尘世界中，因为有了一份爱的存在，不管距离远近，无论喧哗寂寞，我的心始终是安然从容的。更多专业的科普知识，欢迎关注我。如果喜欢我的回答，也请给我赞或转发，你们的鼓励，是支持我写下去的动力，谢谢大家。

三、作文小段落好是什么意思？

意思是说，我们在写作文的时候写一些小的段落是非常好的，因为我们区分开很多的段落，我们就可以清楚的让老师知道自己每个段落所表示的意思是什么？

我们就可以避免文章分不清段落或者不会分段落的问题出现，也可以避免自己段落太长的问题出现。

四、毕业作文神仙段落？

01.

''如果你在夏天相遇，在夏天说再见。''

02.

"希望朋友们不在身边的时候能照顾好自己，生活幸福充实，前程似锦，这就是我们暂时分开的意义"

03.

不会再有宿舍门禁了不过你记得早点回家

04.

“祝你天天开心 得偿所愿”

05.

''这是我们火热青春中最沸腾的一章。''

06.

没有毕业典礼，没有毕业照，没有分手晚餐，那就祝你前程似锦，平平安安

07.

万物可爱 人间值得 未来可期

08.

所有单独的话语中不会再有“明天见”。

09.

离别时，我们害怕离别，离别后，我们打算再相见，这样我们的心才能容纳更多崭新的日日夜夜。

10.

希望下一次再见，是清新明亮的。

五、作文段落布局？

　　第1段150字左右：写出中心论点，首选单句形式，且是判断句或肯定句。绝对不用复句(复句容易走题，影响得分)，点出写作的由头，作文题中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。 　　

第2段200字左右：段首讲述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的简单组合，则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来，使行文有变化。“分论点一”论证不许举例，采用纯分析的说理论据展开。 　　

第3段200字左右：段首讲述分论点二，采用举例论证，首选作文题提示中的例子来分析论证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创，影响得分。 　　第4段200字左右：段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。 　　

第5段150字左右：要再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。

六、会昌脐橙的作文？

一年四季好吃的水果很多，秋天我吃得最多的是脐橙。

脐橙当然是橙色的，它最与众不同的是它的下端有一个肚脐，大约有硬币那么大，它的名字也是因为这个特点而起的。它比桔子大大一些，除了肚脐凹凸不平之外，其它的地方都很光滑。

闻一闻，一股香气扑鼻而来，让人忍不住想吃。不过用手掰是不行的，必须用刀把它切开，露出金黄的果肉。咬一口，甜甜的，略微有点酸，它的汁很多，有时会沾得你满手都是。

脐橙还有一个优点，吃多了也不会上火，相信我，多吃点吧。

七、李白作文素材优美段落？

李白：你，从页页诗篇走来，酒入豪肠，三分剑气，七分月光；你，向历史深处走去，秀口一吐，半个盛唐。仙骨豪情，傲岸不屈，风情万种，仗笔独行。你轻舟一解，整条长江就诗意奔腾；你亮丽的文字，刺痛了一双双习惯黑暗的眼睛。

2.李白说了“行路难”，却一直在走。走着笑着红尘，走着辞别故友。一壶浊酒，“歌遍山河八万里”；一叶轻舟，“惟见长江天际流”。然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊！嫉妒他的人——年少英才；嫉妒他的诗——出水芙蓉。

李白道“行路难”，却一直在走。翰林遭贬，他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”;流放夜郎，他“凤歌笑孔丘，一生好入名山游”.李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平，但我仍然觉得，李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢？但他却一直在走，因为他坚信“长风破浪会有时”！一块宝玉，在僵硬的政治舞台上磨来折去，却无半点玷污与磨损！

八、作文小段落的好处？

其一，练习时间少。作文往往要占据较多的时间让学生写，语文科周课时数有限，还要完成其他教学任务，这就限制了课内练习时间：每学期多则十来次，少则七八次，单凭此是不能提高学生作文水平的。而片段作文篇幅短小，练习耗时不多，可随堂进行，亦可课外完成，同样达到目的。

       其二，评改不费精力。人的精力毕竟是有限的，评议教师一般都上有两个班的课，如果大作文的训练次数过多，要想一一精批细改，那将耗费教师很多的精力。片段作文篇幅短小，目的明确，教师评改时耗时少，优劣好坏一目了然，可以减轻教师的工作负担。同时，它比大作文更适合让学生互相评改，让学生在评改中“分享感受，沟通见解”。

       其三，训练方式灵活多样。大作文能以书面的形式完成，而片段作文除此之外，还可以以口头方式完成。一幅美景、一个场面、一点看法——学生均可以用口头的方式描绘出来、表达出来，那同样是片段作文呀。

       既然片段作文在培养学生能力方面有诸多作用，与大作文比较有诸多优点，我们何不将其运用到教学实践中呢？

九、作文百搭段落精炼？

1、是鹰就该展翅于蓝天高空之上，所以鹰妈妈在他们的孩子小的时候就让他们不停的学会飞翔，学会生存的技术。因为人生的路很长很长，你们不可能完整的陪我走过人生这一漫长而艰辛的路程。所以在我们小的时候让我们学会独立，学会用自己的方式处理自己的事情，学会用自己的智慧解决自己的问题。

　　2、我也曾经为了成为不平凡的人而叛逆过，但是我迷茫了，失去了我的方向和目标，但我失去的时候我如同晴天霹雳一般把我打入万丈深渊，我才清醒过来，追求某些东西就得失去一些东西，这是相等的。当然我不是要大家都和我一样甘平凡，而是希望有人能明白，平凡不是坏事，不要在为了平淡的生活而大呼“无聊”，也不要为了追求虚荣的心而放任自己真实的心。

十、宽容作文结尾优美段落？

你对别人宽容，别人也会对你宽容，那这样世界就会变得更加美好